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A família é a base dos nossos alunos, e não existe um processo educacional sem o apoio integral da família. Por isso, contar com a família em um contexto pandêmico é de extrema importância, uma vez que nossos estudantes estarão recebendo as aulas em casa e a família é a representação da escola, das regras e da moral.

“O envolvimento dos pais na educação das crianças tem uma justificativa pedagógica e moral, bem como legal […] Quando os pais inicial uma parceria com a escola, o trabalho com as crianças pode ir além da sala de aula, e as aprendizagens na escola e em casa possam ser complementares mutuamente” (SPODEK; SARACHO; 1998, p. 167.)

A família tem a função complementar à formação do indivíduo, pois são os responsáveis diretos. No entanto, a função de educar, de fornecer à educação formal é responsabilidade da escola, ou seja, ambas são co-responsáveis pela formação cognitiva, afetiva, social e da personalidade das crianças e adolescentes.

Tem como objetivos:

  • Elaborar um Plano de Ação para o desenvolvimento da Família na Escola;
  • Elaborar Estratégias para atrair as famílias para o ambiente escolar;
  • Ilustrar a importância da família no processo de aprendizagem no Contexto Escolar;